办公室、教务处、学生处、人事处、招生就业中心、科研中心、校企合作部、继续教育部、财务处、教育技术中心、外语教育培训部、工会,传媒艺术系:
根据省教育厅《关于做好2023年度职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》精神(附件1),为统筹做好2023年“学校年报”和“企业年报”的编制与报送工作,现结合williamhil工作实际,将有关工作通知如下:
一、 学校年报编制
各部门要认真总结2021-2022学年重点工作完成情况,以数据平台填报信息为基础,遵照《高等职业教育指标及相关内涵说明》(见附件2)深刻领会指标内涵,强化编写质量和水平。
各级小标题参考格式:采用阿拉伯数字序号,参考编制分工,可根据实际需要对本部门负责的内容进一步分层分级。例如:
2.学生发展质量
2.3在校生发展
2.3.1党建引领
2.3.2立德树人……
(一)年报文本内容编制分工
1.前言(办公室)
2.学生发展质量
2.1招生情况分析(招生就业指导中心)
2.2毕业生就业情况分析(招生就业指导中心)
2.3在校生发展。主要包括:党建引领、立德树人、学生发展、技能大赛。(学生处)
2.4创新创业(招生就业指导中心)
3.教育教学质量
3.1教学改革。主要包括专业建设、课程建设、教学方法改革、教材建设、数字化教学资源建设、教学诊断与改进工作、开展劳动和职业启蒙教育等(教务处)
3.2师资队伍建设(人事处)
3.3校企“双元”育人。主要包括实践教学条件、校企合作、促进产教融合校企“双元”育人(校企合作部)
3.4信息技术应用(教育技术中心)
4.服务贡献质量
4.1面向社会人员的学历教育、面向行业企业的社会培训(继续教育部)
4.2面向行业企业的技术服务、其他形式的社会服务(科研中心)
4.3其他形式的社会服务:
4.3.1承接各级各类社会考试(继续教育部)
4.3.2承接各类国际考试、外语培训(外语教育培训部)
4.4具有地域特色、本校特色的服务(传媒艺术系-技能大师工作室开展社会活动情况)
5.政策落实质量(其中各部分主要从以下方面介绍:国家政策落实、地方政策落实、学校政策、质量保证体系建设、经费投入等)
5.1人才培养政策落实质量(教务处)
5.2资金政策落实质量(财务处)
5.3招考改革政策落实质量(招生就业指导中心)
5.4人才引进、教师队伍建设政策落实质量(人事处)
5.5科技创新政策落实质量(科研中心)
5.6校地融合政策落实质量(校企合作部)
6.国际合作(办公室)
7.抗击疫情(办公室)
8.面临挑战
8.1师资队伍提升工程(人事处)
8.2专业建设提升工程(教务处)
9.附件
附件1-横向技术服务产生的经济效益一览表(科研中心)
附件2-横向技术服务产生经济效益证明复印件(科研中心)
(二)年报附表编制分工
年报附表由教务处牵头汇总填报,相关责任部门配合(见附件3)。附表备注标为“引用”的,指由“高职院校人才培养状态数据采集与管理平台”自动获取;责任部门原则上只需填写备注为“学校填报”的数据。请以下责任部门深入了解指标解释,认真做好数据收集和整理,及时将附表所需数据报送到教务处。(指标解释详见附件2《高等职业教育指标及相关内涵说明》)。
表1:计分卡(招生就业指导中心)
表2:满意度调查表(学生处、工会、招生就业指导中心)
表3:教学资源表(教务处)
表4:国际影响表(办公室)
表5:服务贡献表(科研中心)
表6:落实政策表(教务处)
注意事项:《表2:满意度调查表》需学生处、工会、招生就业指导中心分别针对相关对象做好满意度调查。
二、企业年报编制
由校企合作部联系3家紧密合作、有代表性的企业面向社会撰写发布3个企业年报。
“企业年报”内容包括但不限于企业概况、企业参与办学总体情况、企业资源(包括有形资源、无形资源和人才资源)投入、企业参与教育教学(包括专业建设、课程建设、实训基地建设、学生培养)改革、助推企业发展、问题与展望六个部分,重点展示企业深度参与职业教育改革的特色做法和成效,体现产教深度融合、校企深度合作,反映企业重要的办学主体作用。“企业年报”封面须加盖企业和学校的公章。(具体要求见附件1第3页)
三、要求
(一)总体要求
学校年报重点展示贯彻落实新《职业教育法》的关键举措,反映党中央、国务院决策部署在职业教育领域的改革实践,特别是增强职业教育适应性,服务国家战略、服务地方发展、服务行业企业、服务中小微企业技术研发和产品升级、服务学生发展、服务技能型社会建设等方面的典型案例;重点呈现提高职业教育质量,改善办学基础条件、建设并应用数字化资源、促进产教融合校企“双元”育人、实施“职教高考”制度、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒制、健全内部质量保证体系、实施东西协作行动计划、服务乡村振兴、促进就业创业、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神、开展劳动和职业启蒙教育、常态化疫情防控等方面工作的具体做法。
(二)关于年报文本格式的几点说明
1.各有关部门在充分调研分析和认真总结提炼基础上编制年报。以第三人称编制,避免出现“我校”的表述。
2.正文一般由学生发展质量、教育教学质量、国际合作质量、服务贡献质量、政策落实质量和面临挑战六个部分构成。每部分均要有支撑本部分内容的3~7张图片、3~7个数据分析图、3~7个数据分析表、3~7个典型案例。建议正文前有前言,以说明编制目的、编制过程和年度特点或亮点。
3.图片选择需把握五个原则,一是图片不存在侵权问题;二是反映所在板块主题,突出学生的阳光、自信、成长;三是全文图片大小一致,每幅图片单独插入,尽量不组合图片;四是每幅图片下方均配有文字说明;五是图片为JPEG格式,像素不小于1600×1200,分辨率不低于300dpi。
4.典型案例独立成文,需把握好“五有”原则,即有案例编号、有标题(不超16字)、有具体做法、有示范推广价值、有精准描述(300~500字)。
四、完成时间
1.2022年12月12日前,各分工部门将本部门撰写的年报电子版发送至zhc209@126.com;纸质版由本部门负责人签字,报送时间另行通知。
2.附表所需数据于2022年12月12日前提交教务处汇总,具体安排由教务处另行通知。教务处于12月19日起登录“edu.zwdn.com”,按网站首页填报说明要求,填写并提交相关数据表。
联系人:张力弓,电话87625031
附件:1.河北省教育厅关于做好2023年度职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知
2.高等职业教育指标及相关内涵说明(含附表样表)
3.附表任务分工
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2022年11月28日